1. 學習語言沒有捷徑 

學生必須先聆聽後說話;先說話後閱讀;先閱讀後寫作。

我們的中文學習教材,旨在為學生打好中文基礎,增強他們在認字、寫字、聆聽、說話及語句方面的能力。另外,本中心特別為準小學生編制了各科教材。內容包括中國語文中文數學中文常識成語英文拼音的課程,讓小朋友輕鬆銜接小學課程。

2. 學生為本,愉快學習

運用單對單及小組互動遊戲教學模式,期望學童學習時不再困難,增加自信,主動學習,並且從此愛上學習。

3. 品徳培養

課程經過精心設計,致力提升幼兒的學習成效,為培育社會的下一代作出貢獻。例如教授記憶技巧幫助幼兒閱讀之外,更設有三字經弟子規課程,讓學童學習認字同時培養道德品行,建立良好品格。透過遊戲學習待人接物,提升他們的溝通能力。

1. 學習語言沒有捷徑: 

學生必須先聆聽後說話;先說話後閱讀;先閱讀後寫作。

我們的中文學習教材,旨在為學生打好中文基礎,增強他們在認字、寫字、聆聽、說話及語句方面的能力。另外,本中心特別為準小學生編制了各科教材。內容包括中國語文中文數學中文常識成語英文拼音的課程,讓小朋友輕鬆銜接小學課程。

2. 學生為本,愉快學習:

運用單對單及小組互動遊戲教學模式,期望學童學習時不再困難,增加自信,主動學習,並且從此愛上學習。

3. 品德培養:

課程經過精心設計,致力提升幼兒的學習成效,為培育社會的下一代作出貢獻。例如教授記憶技巧幫助幼兒閱讀之外,更設有三字經弟子規課程,讓學童學習認字同時培養道德品行,建立良好品格。透過遊戲學習待人接物,提升他們的溝通能力。